据悉，中国勤工助学521工程实施的“521计划” 在社会各界的关心和支持下，半年来，已经救助近100人次失学农村青年重返校园。“521计划”为 辅助政府构建终身教育体系做出努力。521计划注重和强化知识和技能的培养。使勤工助学人员同过边工作边学习的方式提高生存和发展能力，摆脱贫困，成就梦想，成为城市发展的主力军。

1．政府关注农村青年成长。

在党的十七大上，胡锦涛主席进一步确定了社会主义新农村的发展方向：统筹城乡发展，推进社会主义新农村建设。解决好农业、农村、农民问题，事关全面建设小康社会大局，必须始终作为全党工作的重中之重；培育有文化、懂技术、会经营的新型农民，发挥亿万农民建设新农村的主体作用；发展远程教育和继续教育，建设全民学习、终身学习的学习型社会。这表明，党和国家已经把构建终身教育体系作为新世纪国家发展计划的重要组成部分。著名农村问题专家党国英也曾经指出，中国的发展前景取决於农村的发展前景，而农村的发展前景又取决於农民特别是青年农民对自己命运的预期。为贯彻落实十七大关于教育的战略决策，帮助贫困地区培养人才，2008年1月21日，由中国教育发展战略学会终身教育委员会、中国教育医药协会、中国西部开发促进会组织实施了“中国勤工助学521工程”。

2．521工程为没时间、没钱、没环境、条件不够的有志青年提供学习平台

521工程将使用人单位获得稳定的高素质“蓝领状元”；将使勤工助学人员改变自己的人生命运，成为社会的栋梁！目前，不仅是农村失学青年，而且大部分工薪阶层及高学历人员也都想争取到“城市生活五大通行证”。然而现实生活中，没时间学习、没钱学习、没环境学习、条件不够和家庭环境好却不愿意从基础做起等因素成为了获取“城市生活五大证书”的障碍。521工程为没时间学习、没钱学习、没环境学习的社会群体提供获取“城市生活五大通行证”的平台，条件不够（年龄、学历不够）的有志青年和家庭环境较好的青年，可以参加“521直通车”和“精品521”，圆有志青年的美好梦想！

3．面对生存的苦闷与挣扎，勤工助学人员正用行动实现生存“突围”。

现代社会，竞争日益激烈,，大城市越发如此。每个人都面临着就业竞争的压力。有时候，一纸学历就能把一个很优秀的人才拒之门外。才华得不到施展，并不是能力的问题，而是手里没有“文凭”这么一块敲门砖。其次除了学历外，因为中国市场经济的逐步稳定成熟，使用工单位在选择人才方面越来越理智。企业的用人原则已经从当初的过分“重学历”、“轻质量”变成了现在的对人才要求除了要受过系统的素质教育外还要有过硬的技术本领，良好的职业道德，技能的一专多长。企业需要有实践经验的职业人才，出来就能用的人才，德才兼备的人，中国勤工助学521工程会坚持以人为本，培养青少年成为更能适合市场需要型人才为根本目的，创造优化青少年成长生活环境，密切关注弱势青少年群体。相信521工程会帮助更多农家子弟走出山村，为失学的贫困青年提供再教育的机会，让他们通过付出劳动换得学习机会的方式，实现自信、自给、自立、自强，从而实现自我价值，让这些受助的勤工助学人员提高个人整体素质、提升适应社会的生存本领。

中国勤工助学521工程的实施，体现了公益性事业对贫困地区和困难家庭的关怀和关心，是一项实实在在的民心工程。“521工程”让一批批品学兼优却因家庭贫困而失学的农村青年圆了大学梦，真正起到了“资助一个人，温暖一片心”的作用。