8月5日，中国勤工助学521工程专项办公室召开了521工程实施与发展的座谈会，会议围绕当前勤工助学工作情况、存在的主要问题以及下一步监管评估工作进行了交流与探讨。

会议认为，当前521工程工作还存在着比较突出的问题。一是来京勤工助学人员对521工程教学理念和模式认识不够，人员稳定性受到一定影响；二是勤工助学人员吃苦准备不够，不适应八小时工作制；三是勤工助学人员环境不适应；四是情绪不稳定，影响了521工程工作的开展。
    会议通过深入探讨和交流一致认为，面对新现象和新问题，521工程工作人员要统一思想，知难而进，切实加强工作中的重点区域和薄弱环节，做好“六个到位”：一是要做到理念文化渗透到位。全面、准确、深刻地宣传中国勤工助学521工程理念和文化的内涵与实质，宣传521工程勤工助学的模式与方法，让勤工助学人员了解勤工助学的双重压力，增强勤工助学人员吃苦精神。二是要做到思想沟通到位。适时与勤工助学人员进行思想沟通，为这些正处于快速成长阶段的勤工助学人员，解决各种各样的心理问题和困扰，不断给勤工助学人员精神上的安慰和支持，进而保持勤工助学人员人格的完整与和谐。三是监管评估到位。从组织管理、规章制度、理念宣传、招募模式、工作成果等内容，加强对用工单位、培训单位、各省市办公室工作的严格监管与评估，采取新的手段与措施，提高质量监督效能，实现从单纯下通知与电话监管向全方位、全过程监管转变。尤其突出抓好各省市办公室人员培训和持证上岗工作，坚持做到“先培训，后上岗；不持证，不上岗”，杜绝宣传失真、乱收费、跨区域招生、工作敷衍等现象的发生，对违章操作行为进行严格处罚，促进521工程各级责任落到实处，推动中国勤工助学521工程健康、持续、快速发展。四是要做到教学硬件到位。硬件设施是工程发展的重要条件，教学硬件建设反映了社会办学的实力。521工程要加快基本建设，为521工程教学计划的实施与发展奠定坚实的物质基础。五是要做到课程实施到位。按照521工程教学计划和要求，科学、系统地促进课程的实施，加强对培训单位的评估和验收工作，了解培训单位每一个阶段所取得的教学成果，为521工程教学计划的进一步推进提供有效依据。六是要做到发现问题、解决问题到位。今后在工作中要经常召开贴近实际、贴近问题的座谈会，倡导民主，集思广益，探讨和寻求解决问题的思路、办法。要探究问题发生的根源和原因，谋求科学的对策，并积极解决问题，确保521工程持续地健康地发展。